MISIONES DE GRUPO: Apasiónate para ser creativo. Las pasiones iluminan tu camino...

La creatividad es pasión y la pasión es el motor que mueve nuestras vidas y el mundo que vivimos. Partiendo de las pasiones y talentos de alumnado, profesorado, familias, personal de Administración y Servicios y en definitiva toda la comunidad educativa se han diseñado varias actividades que permitirán la adquisición de las competencias clave, en contextos diferentes a los habituales. El objetivo es que el alumnado se convierta en protagonista de su propio aprendizaje.

PASIONES EN ACCIÓN FOMENTAN LA CREACIÓN.

1. PASIONES DE LOS INVITADOS DE HONOR

Un adulto creativo es un niño que ha sobrevivido.

(Úrsula K. Le Guin)

1.1. Experimental-Mente. Carlos Durán.

Carlos Durán es un apasionado de la ciencia y consigue transmitir su pasión al alumnado haciéndole partícipe de un verdadero espectáculo de luz y color. Nos demuestra que la Ciencia tiene magia. El gurpo de 4º ESO A junto con su profesora Nazaret Garrido y su orientadora Maricielo Valenzuela lo han podido disfrutar.

Suscríbete a su canal:

1.2. Danzaterapia con el alumnado de APRONA, otras asociaciones y la gran profesional Inmaculada Chacón.

La danzaterapia es el uso psicoterapéutico del movimiento como proceso para integrar al individuo de manera física y emocional. Queremos agradecer a José Esquivel y a la Concejala de Bienestar Social y Educación, Begoña Ortiz Morales, el habernos dado la oportunidad de disfrutar de esta bonita experiencia al frente de una gran apasionada y profesional como es Inma Chacón, cuya energía, positividad y creatividad nos impregnó a todos.

Conócelos un poco mejor...Son maravillosos y auténticos. Gracias por darnos tanto.

Me dice Inma, que esta experiencia ha sido una inyección para sus chicos, estaban contentísimos, les había encantado la experiencia que califica como muy enriquecedora. Considera que con el encuentro de miradas han nacido semillas que se convertirán en hermosas flores que alegrarán la vida de color esperanza.

1.3. Encuentro intergeneracional. Residencia Ntra. Sra. Carmen.

Hemos tenido la suerte de contar con cuatro grandes apasionados que nos han contagiado y no han demostrado que la clave de la felicidad y la longevidad es dedicarte a tu pasión.Le acompañan Mariló, Laura, Carmen que son también unas apasionadas de su profesión y que ayudan a los demás a crecer y vivir con ilusión.

Amalia: profesora, viajera y aventurera, conocedora de idiomas y amante de la lectura. Contagia sus pasiones al alumnado de 1º ESO H.

Salvador:marinero, amante de los barcos y del conocimiento y la realidad social. Contagia su pasión al alumnado de 1º ESO H.

Y Salvador comparte con nosotros una bonita reflexión sobre la Soledad.

Diego: guardia civil, protector del cumplimiento de la ley y comprometido con los valores cívicos y ciudadanos. Contagia su pasión al alumnado de 3º ESO E

Antonia: muy diestra en la cocina y conocedora de remedios caseros.Cuenta su pasión al alumnado de 2º ESO A.

1.4. Derribando muros a todo color. APRONA

Una vez más el alumnado de APRONA junto con sus profesoras y el grupo de 3º ESO B han derribado muros con el color de la inclusión, dejando huellas de respeto y admiración.

1.5. La vida es puro teatro. "Grandes Mujeres de la Historia". Asociación Peñas Blancas.

Grandes Mujeres, apasionadas y que han contribuido y siguen contribuyendo a la construcción de una sociedad mejor y más igualitaria. Y tuvimos hasta la misma Madre de Federico García Lorca (interpretada por María Miralles).

Por las calles de Granada un triste tambor resuena.Mariana va descalza con negro vestido y la cabeza muy alta. Por la cuesta Gomere sube sola, camino del cadalso. Marianita que sola te han dejado! Dónde están los caballeros que por la Libertad luchaban? Granada está en silencio y con las puertas cerradas.El río Darro lleva las lágrimas derramadas.Mariana mira al cielo cree que vendrán a rescatarla. ¿Dónde te escondes Pedro que tanto decías amarla? Todos se fueron de España. Allí quedó la bandera que Marianita bordara. Libertad se escucha en el Albaicin, Libertad susurra Granada.Mariana con sus ojos cerrados va diciendo, Libertad para España.

(María Miralles)

Y nuestro alumnado quiso regalarles su arte a través del violín y el piano.

Esther Padilla

Elio Romero. Piano.

Podéis ver el teatro completo que interpretaron para el Día Internacional de la Mujer.

1.6. Fisoterapia y Pilates un binomio del bienestar.

Charo García, graduada en fisioterapia y especializada en Pilates, entre otros muchos campos. Abrió su propio centro "Fisio Venus" en Estepona. Impartió un taller de pilates a nuestros alumnos, donde pudieron practicar la flexibilidad, coordinación y tomar conciencia de la importancia de la respiración en todos los ejercicios.

1.7. El Rap como forma de expresión.

Paloma Ramos Vilches (Loa, su nombre artístico) es una apasionada del Rap desde muy pequeña y ha querido compartir con nosotros su talento. Ha impartido un Taller sobre la historia del hip hop donde ha destacado la importancia de las mujeres y su contribución aunque no han tenido tanta visibilidad.

Gracias Loa

1.8. Biomecánic en Bici

Juanjo López, experto en biomecánica y entrenador nacional de ciclismo, ha impartido un taller a nuestros alumnos sobre pautas básicos de manejo y control de la bicicleta. También trajo de su centro "Fit Bike" la manual machine, que permite hacer el caballito estando parados para controlar la postura. Consiguió transmitir su pasión a los alumnos, logrando que algunos perdieran el miedo a montar en bicicleta y lo hicieran por primera vez.

2. PASIONES DEL PROFESORADO.

2.1. Taller de Jabones.

Paco Mellado, profesor de Biología, ha enseñado a su alumnado de 2º y 3º ESO a hacer jabones ecológicos.

2.2.Viviendo el Arte.

Mª Carmen Moreno Bueno, profesora del Departamento de Geografía e Historia y una apasionada del Arte y de la Enseñanza, comparte su pasión, activando la creatividad de su alumnado y de los que tenemos la suerte de compartir con ella está fascinante profesión.

La Escuela de Atenas.

Cuando a Carmen se le pregunta por su pasión, nos cuenta " Yo recuerdo cuando descubrí la Historia del Arte y me di cuenta que era algo que siempre me había gustado y apasionado sin saberlo...Me entretenía de niña viendo libros como enciclopedias de historia o las antiguas biblias que tenían montones de pinturas y notaba que aprendía cosas mirándolas. Decidí estudiar Historia del Arte y disfruté muchísimo. Cuando estudiaba las oposiciones, descansaba también viendo fotos en libros de Arte. Lo que intento con mi alumnado es abrirles un mundo que en un principio lo pueden ver como aburrido, mostrándoles lo apasionante que puede ser el Arte y lo que pueden aprender con él. Cuando sientes pasión por algo lo transmites y eso pretendo, que se involucren, que aprendan y sobre todo que tengan curiosidad por ver cosas nuevas, que la historia no es algo que aprender de memoria, sino que se comprenda, que tiene su lógica, que se disfruta y se aprende también".

Durante otros cursos ha podido crear junto con su alumnado auténticas obras de arte:

Las Hilanderas. Velázquez

El triunfo de Baco.Velázquez

La última Cena. Leonardo Da Vinci

La Primavera de Botticelli.

La Gioconda de Leonardo Da Vinci

Lección de Anatomía de Rembrandt

2.4. Empodérate y coopera creando.

3. PASIONES DEL ALUMNADO.

Si puedes soñarlo puedes hacerlo (Walt Disney).

3.1. La Escultura es el arte de la Inteligencia (Picasso)

Ignacio López Campos, de 3º de Eso C, ha impartido un Taller a todas sus compañeras y compañeros, junto con su profesor Manuel Gijón,su tutor Álvaro y su profesora de Educación Plástica y Visual, Laura. Ha demostrado que lo que él hace fácil y creativo es un verdadero arte que no está al alcance de todos...Quizá con perseverancia y esfuerzo podamos conseguirlo.

Enseñando a las compañeras y compañeros.

3.2. Taller de la Peonza Creativa. Leyre

Junto con su profesor Manuel Gijón, Leyre ha enseñado a sus compañeros de 1º ESO A a hacer una peonza con materiales de reciclaje.

3.3. Taller de Animación Prisma 3D. Juan Antonio Artacho

Junto con su profesor Manuel Gijón, Juan Antonio ha impartido un taller sobre creación en 43D

3.4. Taller de Bachata. Adriana Silva

Adriana realizó una master class de Bachata a sus compañeros de 3º ESO B. Nos contó que es profesora de Bachata y le apasiona porque piensa es una manera bonita de conectar con alguien al ritmo de la música.

3.5. Taller de papiroflexia creativa. Samia Dahbani

Samia ha vivenciado en primera persona, la responsabilidad que supone ser profesora y poder llegar a todo el alumnado. La rodeaban, la llamaban y ella les enseñó a todas con absoluta brillantez. Empezó poniendo el vídeo de Sadako y las mil grullas de papel. Nos recuerda como recibión con grullas dfe color azul y amarilla a compañeros que venían de Ucrania.

3.6. Taller de Maquillaje. Naira Abdel y Yasmina Abghar

Naira y Yasmina son unas artistas del maquillaje y compartieron trucos para realzar la belleza natural.

3.7. Taller de Escultura en metal. Benjamín Martínez

Benjamín compartió con nosotros el arte de crear esculturas hechas de metal. Nos enseño una flor hecha con cucharas. Una auténtica obra de arte.

3.8. Taller de Juegos cooperativos.

Junto con el tutor Andrés Moreno Vergara,Iker Quirós llevó a cabo unos juegos cooperativos que nos permitieron reflexionar sobre la importancia de ayudarnos para ganar todos y todas.

3. 9.Creatividad entre cables y artilugios que nos hacen la vida más fácil. El alumnado de 1º y 2º FPB junto con sus profesores Enrique y , han organizado Talleres donde se muestran algunas de las prácticas básicas que han realizado a lo largo de estos dos cursos. Los alumnos que asistirían son los que han manifestado querer hacer la FPB.

Taller de fabricación de circuitos integrados. Con un circuito eléctrico que han estudiado en clase, se diseña a nivel de conexiones eléctricas entre los componentes, las pistas en una placa virgen, y se dibujan los puntos de conexión de los componentes con una cuadrícula, y se marcan, para luego con ácido hacerlas pistas. Posteriormente, se enganchan los componentes electrónicos, y se prueba su funcionamiento, con una pila. Esto iría referido al módulo de Equipos Eléctricos y Electrónicos (EEE) de 2º FPB.

Taller de montaje de cableado de red RJ45. Se trata de pelar el cable, meter en los conectores según el esquema de colores estándar, crimpar y testear si funciona el cable. ESto iría referido al módulo de Instalación y Mantenimiento de Redes para transmisión de Datos (IMRTD) de 2º FPB.

Taller de montaje de Hardware, tendrían que abrir un ordenador de sobremesa o un portátil, desmontar algunos componentes para enseñarles las partes del ordenador, y luego volver a montar y probar que funciona. Esto iría referido al módulo de Montaje y Mantenimiento de Sistemas y Componentes Informáticos (MMSCI).

Taller de instalación de sistemas operativos, con una máquina virtual Virtual Box, tanto de Windows 10 como de una Ubuntu (linux). Esto iría referido al módulo de Operaciones Auxiliares para la Configuración y Explotación (OACE).